Дети не всегда могут объяснить, что их злит, пугает или расстраивает. Зато они могут это слепить. На встрече «Мой глиняный домик» психолог работает с ребёнком час: вместе они замечают эмоции, дают им названия и ищут, что с ними можно делать. Ребёнок сам выбирает, что лепить и о чём говорить. Если разговаривать не хочется, можно просто лепить, это тоже работа.
Глина отличается от рисования тем, что у неё есть вес и сопротивление. Её нужно разминать, на неё можно надавить и сразу увидеть результат, а форму переделать столько раз, сколько захочется. Для ребёнка это безопасный способ выразить сильные чувства: злость, обиду или страх можно буквально смять в руках. Родители потом часто удивляются, как много ребёнок рассказывает, пока у него заняты руки.
Мы работаем и с детьми с особенностями: с СДВГ, с задержкой психического развития, с детьми с инвалидностью. Понятный телесный опыт помогает многим из них собраться и почувствовать себя успешными. При записи расскажите об особенностях ребёнка, чтобы психолог подготовился к встрече. Арт-терапия не заменяет невролога, дефектолога или логопеда, но может дополнить их работу. Если хочется прийти всей семьёй, для этого есть отдельная семейная встреча.